PLANEJAMENTO DE UMA AULA

PLANEJAMENTO DE UMA AULA

Escola: U.I. Gov José Murad

Série: 2ª

Profª : Fátima

OJETIVOS PARCIAIS

• Identificar em textos de gêneros diversos palavras com x e ch;

• Relacionar palavras escritas com x e ch nas diversas situações do cotidiano;

• Pesquisar palavras com essas dificuldades ortográficas.

COMPONENTE CURRICULAR:

Ortografia ( uso do x e ch )

METODOLOGIA:

Leitura de textos identificando essa dificuldade ortográfica relacionando as palavras no caderno;

Descobrimento de palavras , utilizando jogos pedagógicos;

Utilização do ambiente pedagógico da escola para pesquisar palavras com essa dificuldade ortográfica.

RECURSOS UTILIZADOS:

Livros diversos;

Textos diversos

Jogos Pedagógicos,

e outros.

AVALIAÇÃO:

A avaliação será realizada durante o processo ensino – aprendizagem, considerando todas as atividades realizadas pelos alunos.